miércoles, 20 de noviembre de 2013

DIA DEL LOGRO
En el presente  año escolar realizamos en nuestra Institución Educativa Día del logro en el segundo grado realizamos un trabajo en equipo todos nuestros alumnos participaron en el grupo de trabajo que  más  les agradó y demostraron el resultado de sus aprendizajes.

¿Por qué es importante el Día del Logro? 
Permite informar a los padres de familia y a la comunidad en general, sobre los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y qué está haciendo la escuela para que nadie se quede atrás. Asimismo, es una oportunidad clave para replantear estrategias que ayuden al logro de los aprendizajes. 

Permite evidenciar el impacto de un mejor desempeño pedagógico (cambio de comportamiento) orientado al incremento de logros de aprendizajes y al fomento de una escuela motivadora y participativa. 

Refuerza los compromisos asumidos por directores, docentes, padres y madres de familia y estudiantes.También se revisa el cumplimiento de roles y responsabilidades asumidos.
 


PRIMER DÍA DEL LOGRO









SEGUNDO DÍA DEL LOGRO







FIRMA DEL COMPROMISO DE HONOR 
































FERIA DE CIENCIAS:
PARTICIPARON: Todas las secciones de segundo grado.
TEMA: “LA BIODIVERSIDAD Y SU RELACIÓN CON NUESTRA CALIDAD DE VIDA”

Es la variedad de la vida. (en el mar, aire y suelo) en el planeta.
En el Perú las Reservas Naturales son la mas rica fuente de recursos.

. El presente proyecto de ciencia aborda la problemática de tener una mejor calidad de vida  y tiene como objetivo determinar la relación entre la biodiversidad y nuestra calidad de vida.

·      En una primera etapa del proyecto se realizaron reuniones con los docentes  del grado para coordinar todo lo referente a la planificación de nuestro proyecto de ciencia.(visitas de estudio, elaboración de sesiones de aprendizaje y de nuestra maqueta sobre biodiversidad)
·       En una segunda etapa,  los estudiantes tuvieron una participación activa en diversas situaciones de aprendizaje como: sesiones de aprendizaje, vivitas de estudio y la elaboración de su maqueta sobre la biodiversidad en nuestro país.

·      Nos presentamos primero al concurso que se realizó a nivel de Institución Educativa siendo ganadores en esta etapa.

·      Luego participamos en la Red 14 de la UGEL 01 en la cuál también  ganamos.


·      Finalmente nos presentamos a nivel de UGEL 01 no obtuvimos el primer lugar pero si ganamos una bonita experiencia con nuestros alumnos que conocieron un poco mas de su Biodiversidad.